Tìm kiếm nâng cao
tài liệu điện tử
A| B| C| D| E| F| G| H| I| J| K| L| M| N| O| P| Q| R| S| T| U| V| W| X| Y| Z| 0-9

Bộ sưu tập

Tài liệu nổi bật

Vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số yếu tố đại số và giải tích lớp 11

Vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số yếu tố đại số và giải tích lớp 11

Vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số yếu tố đại số và giải tích lớp 11

  • Nhan đề :
  • Vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số yếu tố đại số và giải tích lớp 11
  • Tác giả :
  • Triệu Ánh Nguyệt
  • Năm xuất bản :
  • 2016
  • Nhà Xuất bản :
  • Đại học Sư phạm
  • Từ khóa :
  • Đại số,Giải tích,Giảng dạy,Vùng phát triển gần nhất
  • Số trang :
  • 107 tr.
Tải file tóm tắt Vận dụng lí thuyết về vùng phát triển gần nhất trong dạy học một số yếu tố đại số và giải tích lớp 11
Về trang trước In trang

File Tóm tắt

Online: 271
Lượt truy cập: 23,834,921
Số lượt tải: 2,053,108
})