Tìm kiếm nâng cao
tài liệu điện tử
A| B| C| D| E| F| G| H| I| J| K| L| M| N| O| P| Q| R| S| T| U| V| W| X| Y| Z| 0-9

Bộ sưu tập

Tài liệu nổi bật

Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường Đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư phạm

Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường Đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư phạm

Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường Đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư phạm

  • Nhan đề :
  • Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường Đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư phạm
  • Tác giả :
  • Nguyễn Thị Tình
  • Năm xuất bản :
  • 2009
  • Nhà Xuất bản :
  • Từ khóa :
  • Giảng viên,Giảng dạy,Tích cực,Thực trạng,Hoạt động sư phạm
  • Số trang :
  • tr. 20-26
Tải file tóm tắt Thực trạng tính tích cực giảng dạy của giảng viên các trường Đại học được biểu hiện thông qua nhận thức của giảng viên về hoạt động sư phạm
Về trang trước In trang

File Tóm tắt

Online: 246
Lượt truy cập: 21,088,965
Số lượt tải: 2,043,178
})